足球訓(xùn)練器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及體育訓(xùn)練器材，尤其涉及一種足球訓(xùn)練器。
【背景技術(shù)】
[0002]職業(yè)足球運動員必需不間斷保持訓(xùn)練，很多時候，球員并不能和團隊成員一起訓(xùn)練，需要單獨訓(xùn)練。這種場景在室外或室內(nèi)球場內(nèi)經(jīng)?？梢钥吹饺缦聢鼍?一個球員，提著一筐球，在場地內(nèi)顛球，訓(xùn)練用球飛的遍地都是，訓(xùn)練一輪，把球收集回來，繼續(xù)第二輪，大大浪費了球員寶貴的訓(xùn)練時間，降低了其訓(xùn)練的效率。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種足球訓(xùn)練器，可以有限實現(xiàn)攜帶方便、訓(xùn)練效果佳的技術(shù)效果。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實用新型采用的技術(shù)方案是:一種足球訓(xùn)練器，包括可以調(diào)節(jié)重心的承重底座和設(shè)于底座上的球膽，所述球膽和承重底座之間通過螺旋彈簧連接，所述螺旋彈簧自然狀態(tài)下其軸線豎直向上，所述螺旋彈簧上端還設(shè)有托板，所述球膽連接在托板上。球員或足球愛好者，在自行訓(xùn)練時，不需要只使用常規(guī)的顛球的方式進(jìn)行自己的控球技術(shù)訓(xùn)練，將該訓(xùn)練器調(diào)節(jié)好重心，即可進(jìn)行自行訓(xùn)練，訓(xùn)練中，球體受力偏離后可自動彈回，且穩(wěn)定、便捷、高效，不會因為自行訓(xùn)練時不方便整理多個數(shù)量的訓(xùn)練用球而浪費寶貴的訓(xùn)練時間，有效提高了訓(xùn)練的效率；承重底座的重心可以調(diào)節(jié)，大大提高了訓(xùn)練器可以適應(yīng)多種環(huán)境下使用，更為便捷。
[0005]作為一種改進(jìn)，所述承重底座包括密封的中空座體和設(shè)于中空座體一側(cè)的開口及設(shè)于開口上用于封閉開口的密封蓋?？梢酝ㄟ^向承重底座內(nèi)灌入水或沙子，使整個裝配體的重心下移至底端，保證放置時整個訓(xùn)練器狀態(tài)較為穩(wěn)定且可以抵抗一定的外力沖擊，方便快捷；訓(xùn)練結(jié)束，將沙子或水倒出，減輕訓(xùn)練器自重便于攜帶。
[0006]作為一種改進(jìn)，所述承重底座底端設(shè)有防滑帶，所述防滑帶包括數(shù)個同心的圓環(huán)凹槽，所述防滑帶為軟質(zhì)塑料。天氣不好或其他原因不方便外訓(xùn)時，可以選擇在室內(nèi)環(huán)境，將承重底座放置在水泥地板或球場或其他載體上，防滑帶便于實現(xiàn)防滑作用的載體上，軟質(zhì)塑料材質(zhì)的防滑帶可以實現(xiàn)在光滑底面上同樣可以實現(xiàn)防滑效果，進(jìn)行訓(xùn)練使用時，更為便捷且放置狀態(tài)穩(wěn)定。
[0007]作為一種改進(jìn)，所述托板為軟質(zhì)塑料制成的吸盤，所述球膽被吸附在托板上。利用氣體壓力差將球膽吸附在托板上連接方式簡單，吸附力強，且外形美觀。
[0008]作為一種改進(jìn)，所述托板為漏斗狀，所述托板圓周邊緣部設(shè)有若干系帶，所述球膽通過系帶的扣接固定在托板上，托板中部設(shè)有放置緊固件的臺階孔。連接方式穩(wěn)妥，連接方便。
[0009]作為一種改進(jìn)，所述托板上設(shè)有緊固系帶的緊固孔組，所述緊固孔組由外向內(nèi)依次為孔1、孔I1、孔III，所述孔III和孔II之間的距離小于孔II和孔I之間的距離。緊固系帶的時候，先將系帶的一端從托板的下側(cè)伸進(jìn)孔I，然后從將從孔I上側(cè)伸出的系帶深度孔
II繼而從孔III的下側(cè)伸進(jìn)孔III并伸出到托板的上側(cè)，然后將伸出孔III的系帶末端從孔I的上側(cè)伸進(jìn)孔I并從孔I的下側(cè)伸出貼合在外側(cè)系帶的上表面，此時把系帶的自由端拉起，則緊固的一端被壓緊在系帶內(nèi)側(cè)面和托板底面之間，連接牢固，狀態(tài)穩(wěn)定。
[0010]作為一種改進(jìn)，所述托板上的緊固孔組設(shè)有四組，所述四組緊固孔組以托板中心為圓心周向均勻分布在托板上。均列四組緊固孔組連接四條系帶，四條系帶通過聰明扣或其他扣接方式連接緊固后，四條系帶四個方向把球膽箍緊，可以有效防止球膽從兩根系帶之間滑出，緊固效果更穩(wěn)定。
[0011]作為一種改進(jìn)，所述承重底座的上側(cè)面設(shè)有輔導(dǎo)教學(xué)姿勢的內(nèi)凹圖案。減少了材料的使用，同時有效幫助新訓(xùn)學(xué)員快速掌握訓(xùn)練技巧且觀察使用便捷直觀。
[0012]作為一種改進(jìn)，所述承重底座的底端面設(shè)有便于抓握的凹槽。便于搬運移動足球訓(xùn)練器時方便高效。
[0013]本實用新型采用的技術(shù)方案，其有益效果在于:球員或足球愛好者，在自行訓(xùn)練時，不需要只使用常規(guī)的顛球的方式進(jìn)行自己的控球技術(shù)訓(xùn)練，將該訓(xùn)練器調(diào)節(jié)好重心，即可進(jìn)行自行訓(xùn)練，且穩(wěn)定、便捷、高效，不會因為自行訓(xùn)練時不方便整理多個數(shù)量的訓(xùn)練用球而浪費寶貴的訓(xùn)練時間，有效提高了訓(xùn)練的效率；承重底座的重心可以調(diào)節(jié)，大大提高了訓(xùn)練器可以適應(yīng)多種環(huán)境下使用，更為便捷。
【附圖說明】
[0014]下面結(jié)合附圖對本實用新型做進(jìn)一步說明:
[0015]圖1是本實用新型一種實施例的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0016]圖2是本實用新型中承重底座的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0017]圖3是本實用新型中托板的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0018]圖4是圖2沿A-A的剖視圖。
【具體實施方式】
[0019]如圖1、圖2、圖3和圖4所示本實用新型一種實施例的結(jié)構(gòu)示意圖，所述在本實施例中，一種足球訓(xùn)練器，包括可以調(diào)節(jié)重心的承重底座I和設(shè)于底座上的球膽2，所述球膽和承重底座之間通過螺旋彈簧3連接，所述螺旋彈簧自然狀態(tài)下其軸線豎直向上，所述螺旋彈簧上端還設(shè)有托板4，所述球膽連接在托板上。
[0020]球員或足球愛好者，在自行訓(xùn)練時，不需要只使用常規(guī)的顛球的方式進(jìn)行自己的控球技術(shù)訓(xùn)練，將該訓(xùn)練器調(diào)節(jié)好重心，即可進(jìn)行自行訓(xùn)練，且穩(wěn)定、便捷、高效，不會因為自行訓(xùn)練時不方便整理多個數(shù)量的訓(xùn)練用球而浪費寶貴的訓(xùn)練時間，有效提高了訓(xùn)練的效率；承重底座的重心可以調(diào)節(jié)，大大提高了訓(xùn)練器可以適應(yīng)多種環(huán)境下使用，更為便捷。[0021 ] 本實施例中，所述承重底座包括密封的中空座體5和設(shè)于中空座體一側(cè)的開口及設(shè)于開口上的封閉開口的密封蓋6。可以通過向承重底座內(nèi)灌入水或沙子，使整個裝配體的重心下移至底端，保證放置時整個訓(xùn)練器狀態(tài)較為穩(wěn)定且可以抵抗一定的外力沖擊，方便快捷；訓(xùn)練結(jié)束，將沙子或水倒出，減輕訓(xùn)練器自重便于攜帶。
[0022]本實施例中，所述承重底座底端設(shè)有防滑帶7，所述防滑帶包括數(shù)個同心的圓環(huán)凹槽，所述防滑帶為軟質(zhì)塑料。天氣不好或其他原因不方便外訓(xùn)時，可以選擇在室內(nèi)環(huán)境，將承重底座放置在水泥地板或球場或其他載體上，防滑帶便于實現(xiàn)防滑作用的載體上，軟質(zhì)塑料材質(zhì)的防滑帶可以實現(xiàn)在光滑底面上同樣可以實現(xiàn)防滑效果，進(jìn)行訓(xùn)練使用時，更為便捷且放置狀態(tài)穩(wěn)定。
[0023]本實施例中，所述托板為漏斗狀，所述托板圓周邊緣部設(shè)有若干系帶8，所述球膽通過系帶的扣接固定在托板上，托板中部設(shè)有放置緊固件的臺階孔9。連接方式穩(wěn)妥，連接方便。
[0024]本實施例中，所述托板上設(shè)有緊固系帶的緊固孔組，所述緊固孔組由外向內(nèi)依次為孔I 10、孔II 11、孔III12，所述孔III和孔II之間的距離小于孔II和孔I之間的距離。緊固系帶的時候，先將系帶的一端從托板的下側(cè)伸進(jìn)孔I，然后從將從孔I上側(cè)伸出的系帶深度孔II繼而從孔III的下側(cè)伸進(jìn)孔III并伸出到托板的上側(cè)，然后將伸出孔III的系帶末端從孔I的上側(cè)伸進(jìn)孔I并從孔I的下側(cè)伸出貼合在外側(cè)系帶的上表面，此時把系帶的自由端拉起，則緊固的一端被壓緊在系帶內(nèi)側(cè)面和托板底面之間，連接牢固，狀態(tài)穩(wěn)定。
[0025]本實施例中，所述托板上的緊固孔組設(shè)有四組，所述四組緊固孔組以托板中心為圓心周向均勻分布在托板上。均列四組緊固孔組連接四條系帶，四條系帶通過聰明扣或其他扣接方式連接緊固后，四條系帶四個方向把球膽箍緊，可以有效防止球膽從兩根系帶之間滑出，緊固效果更穩(wěn)定。
[0026]本實施例中，所述承重底座的上側(cè)面設(shè)有輔導(dǎo)教學(xué)姿勢的內(nèi)凹圖案。
[0027]本實施例中，所述承重底座的底端面設(shè)有便于抓握的凹槽13。
[0028]上述實施例中，所述托板還可以設(shè)計為軟質(zhì)塑料制成的吸盤，所述球膽被吸附在托板上。利用氣體壓力差將球膽吸附在托板上連接方式簡單，吸附力強，且外形美觀。
[0029]上述實施例中，所述灌沙或灌水的開口也可以設(shè)于承重底座的上側(cè)面，并在上側(cè)面設(shè)置沉孔，開口和封閉密封蓋設(shè)于沉孔內(nèi)，并于沉孔口處設(shè)裝飾蓋。蓋上裝飾蓋后外形美觀，且訓(xùn)練時不會因開口和封閉密封蓋凸出而使用者被踢到繼而傷害到使用者。
[0030]除上述優(yōu)選實施例外，本實用新型還有其他的實施方式，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以根據(jù)本實用新型作出各種改變和變形，只要不脫離本實用新型的精神，均應(yīng)屬于本實用新型所附權(quán)利要求所定義的范圍。
【主權(quán)項】
1.一種足球訓(xùn)練器，其特征在于:包括可以調(diào)節(jié)重心的承重底座(I)和設(shè)于底座上的球膽(2)，所述球膽和承重底座之間通過螺旋彈簧(3)連接，所述螺旋彈簧自然狀態(tài)下其軸線豎直向上，所述螺旋彈簧上端還設(shè)有托板(4)，所述球膽連接在托板上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種足球訓(xùn)練器，其特征在于:所述承重底座包括密封的中空座體(5)和設(shè)于中空座體一側(cè)的開口及設(shè)于開口上用于封閉開口的密封蓋(6)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種足球訓(xùn)練器，其特征在于:所述承重底座底端設(shè)有防滑帶(7)，所述防滑帶包括數(shù)個同心的圓環(huán)凹槽，所述防滑帶為軟質(zhì)塑料。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種足球訓(xùn)練器，其特征在于:所述托板為漏斗狀，所述托板圓周邊緣部設(shè)有若干系帶(8)，所述球膽通過系帶系扣固定在托板上，托板中部設(shè)有放置緊固件的臺階孔(9)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1或4所述的一種足球訓(xùn)練器，其特征在于:所述托板上設(shè)有緊固系帶的緊固孔組，所述緊固孔組由外向內(nèi)依次為孔I (10)、孔II (11)、孔III (12)，所述孔III和孔II之間的距離小于孔II和孔I之間的距離。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種足球訓(xùn)練器，其特征在于:所述托板上的緊固孔組設(shè)有四組，所述四組緊固孔組以托板中心為圓心周向均勻分布在托板上。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種足球訓(xùn)練器，其特征在于:所述托板為軟質(zhì)塑料制成的吸盤，所述球膽被吸附在托板上。
8.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種足球訓(xùn)練器，其特征在于:所述承重底座的上側(cè)面設(shè)有輔導(dǎo)教學(xué)姿勢的內(nèi)凹圖案。
9.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種足球訓(xùn)練器，其特征在于:所述承重底座的底端面設(shè)有便于抓握的凹槽(13)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種足球訓(xùn)練器，包括可以調(diào)節(jié)重心的承重底座和設(shè)于底座上的球膽，所述球膽和承重底座之間通過螺旋彈簧連接，所述螺旋彈簧自然狀態(tài)下其軸線豎直向上，所述螺旋彈簧上端還設(shè)有托板，所述球膽連接在托板上。球員或足球愛好者，在自行訓(xùn)練時，不需要只使用常規(guī)的顛球的方式進(jìn)行自己的控球技術(shù)訓(xùn)練，將該訓(xùn)練器調(diào)節(jié)好重心，即可進(jìn)行自行訓(xùn)練，且穩(wěn)定、便捷、高效，不會因為自行訓(xùn)練時不方便整理多個數(shù)量的訓(xùn)練用球而浪費寶貴的訓(xùn)練時間，有效提高了訓(xùn)練的效率；承重底座的重心可以調(diào)節(jié)，大大提高了訓(xùn)練器可以適應(yīng)多種環(huán)境下使用，更為便捷。
【IPC分類】A63B69-00
【公開號】CN204395376
【申請?zhí)枴緾N201420790203
【發(fā)明人】駱中初, 汪友桂, 鈄海華
【申請人】杭州馬騰健康科技有限公司
【公開日】2015年6月17日
【申請日】2014年12月15日