一種多功能體操訓(xùn)練裝置的制造方法
【專利摘要】本實用新型涉及體育器械技術(shù)領(lǐng)域，特別是指一種多功能體操訓(xùn)練裝置，包括兩個對稱放置的底座，所述底座上對稱設(shè)有滑槽，所述兩個滑槽上分別對稱滑接有兩桿伸縮桿，所述相對稱的兩根伸縮桿頂端分別固定有橫桿的兩端。本實用新型的上述技術(shù)方案的有益效果如下：結(jié)構(gòu)簡單，技術(shù)合理，使用方便，通過滑接在底座上的伸縮桿，從而實現(xiàn)調(diào)節(jié)兩根橫桿的距離，滿足吊環(huán)的訓(xùn)練距離；另外，通過調(diào)節(jié)伸縮桿的高低，從而實現(xiàn)高低桿的訓(xùn)練條件，可同時進行高低桿和吊環(huán)的訓(xùn)練，從而減小了高低桿和吊環(huán)兩個項目的使用面積。
【專利說明】
一種多功能體操訓(xùn)練裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及體育器械技術(shù)領(lǐng)域，特別是指一種多功能體操訓(xùn)練裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]體操中，吊環(huán)和高低桿是兩個單一的項目，兩個項目的訓(xùn)練器械的使用面積都較大，空間的占有率較高。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種多功能體操訓(xùn)練裝置，可同時進行高低桿和吊環(huán)的訓(xùn)練，從而減小了高低桿和吊環(huán)兩個項目的使用面積。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實用新型的實施例提供一種多功能體操訓(xùn)練裝置，包括兩個對稱放置的底座，所述底座上對稱設(shè)有滑槽，所述兩個滑槽上分別對稱滑接有兩桿伸縮桿，所述相對稱的兩根伸縮桿頂端分別固定有橫桿的兩端。
[0005]作為優(yōu)選，所述兩根橫桿上分別滑接有滑塊，所述滑塊下側(cè)固定有連接帶的一端，所述連接帶的另一端固定有拉環(huán)。
[0006]本實用新型的上述技術(shù)方案的有益效果如下:結(jié)構(gòu)簡單，技術(shù)合理，使用方便，通過滑接在底座上的伸縮桿，從而實現(xiàn)調(diào)節(jié)兩根橫桿的距離，滿足吊環(huán)的訓(xùn)練距離；另外，通過調(diào)節(jié)伸縮桿的高低，從而實現(xiàn)高低桿的訓(xùn)練條件，可同時進行高低桿和吊環(huán)的訓(xùn)練，從而減小了高低桿和吊環(huán)兩個項目的使用面積。
【附圖說明】
[0007]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)不意圖。
【具體實施方式】
[0008]為使本實用新型要解決的技術(shù)問題、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結(jié)合附圖及具體實施例進行詳細描述。
[0009]本實用新型針對現(xiàn)有的不足提供一種多功能體操訓(xùn)練裝置，如圖1所示，包括兩個對稱放置的底座5，所述底座5上對稱設(shè)有滑槽7，所述兩個滑槽7上分別對稱滑接有兩桿伸縮桿3，所述相對稱的兩根伸縮桿3頂端分別固定有橫桿I的兩端。所述兩根橫桿I上分別滑接有滑塊2，所述滑塊2下側(cè)固定有連接帶5的一端，所述連接帶5的另一端固定有拉環(huán)6。
[0010]當進行高低桿訓(xùn)練時，分開伸縮桿3的距離，從而滿足高低桿訓(xùn)練的距離，并且可進行調(diào)節(jié)伸縮桿3的高度，另外將橫桿I上的滑塊2滑動至橫桿I最邊處，即可進行高低桿訓(xùn)練。
[0011]當進行吊環(huán)訓(xùn)練時，靠攏伸縮桿3的距離，從而滿足吊環(huán)訓(xùn)練的距離，并且滑動滑塊至橫桿I的中心處位置，即可進行吊環(huán)訓(xùn)練。
[0012]本實施例中，通過調(diào)節(jié)同一個訓(xùn)練器械進行高低桿和吊環(huán)的訓(xùn)練，從而減小了高低桿和吊環(huán)兩個項目的使用面積。
[0013]以上所述是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應(yīng)當指出，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實用新型所述原理的前提下，還可以做出若干改進和潤飾，這些改進和潤飾也應(yīng)視為本實用新型的保護范圍。
【主權(quán)項】
1.一種多功能體操訓(xùn)練裝置，其特征在于，包括兩個對稱放置的底座，所述底座上對稱設(shè)有滑槽，所述兩個滑槽上分別對稱滑接有兩桿伸縮桿，所述相對稱的兩根伸縮桿頂端分別固定有橫桿的兩端。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多功能體操訓(xùn)練裝置，其特征在于，所述兩根橫桿上分別滑接有滑塊，所述滑塊下側(cè)固定有連接帶的一端，所述連接帶的另一端固定有拉環(huán)。
【文檔編號】A63B17/02GK205460624SQ201620041393
【公開日】2016年8月17日
【申請日】2016年1月12日
【發(fā)明人】劉敏, 陳曦
【申請人】陜西學(xué)前師范學(xué)院