專利名稱：Ic卡管理智能講臺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備的改進，尤指一種用于多媒體教室的集封閉式一卡管理、智能控制、網(wǎng)絡(luò)音視頻點播和直播、遠程教學(xué)等功能為一身的IC卡管理智能講臺。
背景技術(shù)：
隨著教學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展和IT技術(shù)的日新月異，電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、控制技術(shù)、新工藝等技術(shù)在教學(xué)和管理中的應(yīng)用越來越廣泛，國家對發(fā)展教育提出了明確的要求，為此，大部分國家、省市重點中小學(xué)及大專院校已建立了校園網(wǎng)，學(xué)校全面實現(xiàn)了多媒體教學(xué)，現(xiàn)有的多功能講臺、電子講臺、多媒體講臺、智能化講臺等更是百花爭艷，它們將電腦、投影儀、功放、VCD、放像機等集為一體，實現(xiàn)集中控制，簡化操作，方便使用，安全管理，滿足網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)之需要，為學(xué)校教學(xué)資源的合理使用和教學(xué)手段的多樣化，以及教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造了條件，但在多媒體教室的開放式管理和電教設(shè)備安全控制等方面還存在著不少矛盾和不足之處。

發(fā)明內(nèi)容
為了克服上述不足之處，本實用新型的主要目的旨在提供一種防盜講臺和IC卡管理能有機結(jié)合的電教設(shè)備。
本實用新型要解決的技術(shù)問題是要解決多媒體教室的開放式管理和電教設(shè)備安全控制矛盾，既可講臺面板控制，又可電腦操作控制，還可以遠程操作控制等問題。
本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是該裝置由防盜講臺、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、多種影音設(shè)備和環(huán)境設(shè)備等系統(tǒng)組成，在防盜講臺的一側(cè)安裝有左門、左側(cè)面板和左側(cè)上面板，另一側(cè)安裝有右門、右側(cè)面板和右側(cè)上面板，其中間下部順序安裝有對講電話、左中門和右中門，中間上部的設(shè)備面板上的一側(cè)安裝有電腦主機顯示器，另一側(cè)順序安裝有擴展面板接口和中控控制面板，在設(shè)備面板的前面設(shè)有講臺滑動蓋板導(dǎo)軌，在設(shè)備面板和右側(cè)上面板之間設(shè)有講臺滑動蓋板，在整個防盜講臺的后側(cè)上部安裝有正面檔板。
所述的IC卡管理智能講臺的右門一側(cè)順序安裝有智能止鎖器和IC卡門鎖。
所述的IC卡管理智能講臺的IC卡門鎖的中間順序安裝有鎖側(cè)板、感應(yīng)區(qū)和鎖芯，其一側(cè)順序安裝有內(nèi)鎖蓋和電池盒，另一側(cè)安裝有外鎖蓋。
本實用新型的有益效果是具有設(shè)計新穎、實用性強的IC卡管理智能講臺，采用IC卡智能化管理，實現(xiàn)講臺智能中央控制、IC卡控制及講臺防盜等功能，既可講臺面板控制，又可電腦操作控制，還可以遠程操作控制，同時備有中控應(yīng)急手動操作方案，功能齊全，使用方便，造型美觀，適用于現(xiàn)代化授課場所的教學(xué)用講臺。
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
附


圖1是本實用新型多媒體講臺立體示意圖；
附圖2是本實用新型的IC卡門鎖結(jié)構(gòu)示意圖；附圖3是本實用新型采用IC卡管理的工作過程示意圖；附圖中標(biāo)號說明1-電腦主機顯示器； 8-講臺滑動蓋板導(dǎo)軌；2-擴展面板接口；9-左門；3-中控控制面板；10-右門；4-講臺滑動蓋板；11-左中門；5-IC卡門鎖；12-右中門；501-鎖側(cè)板；13-左側(cè)面板；502-外鎖蓋 14-左側(cè)上面板503-鎖芯； 15-右側(cè)上面板；504-內(nèi)鎖蓋；16-正面檔板；505-電池盒；17-設(shè)備面板；6-對講電話；18-IC卡；7-智能止鎖器； 19-感應(yīng)區(qū)；具體實施方式
請參閱附
圖1、2所示，本實用新型由防盜講臺、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、多種影音設(shè)備和環(huán)境設(shè)備等系統(tǒng)組成，在防盜講臺的一側(cè)安裝有左門9、左側(cè)面板13和左側(cè)上面板14，另一側(cè)安裝有右門10、右側(cè)面板和右側(cè)上面板14，其中間下部順序安裝有對講電話6、左中門11和右中門12，中間上部的設(shè)備面板17上的一側(cè)安裝有電腦主機顯示器1，另一側(cè)順序安裝有擴展面板接口2和中控控制面板3，在設(shè)備面板17的前面設(shè)有講臺滑動蓋板導(dǎo)軌8，在設(shè)備面板17和右側(cè)上面板15之間設(shè)有講臺滑動蓋板4，在整個防盜講臺的后側(cè)上部安裝有正面檔板16。
所述的IC卡管理智能講臺的右門一側(cè)順序安裝有智能止鎖器7和IC卡門鎖5。
所述的IC卡管理智能講臺的IC卡門鎖5的中間順序安裝有鎖側(cè)板501、感應(yīng)區(qū)19和鎖芯503，其一側(cè)順序安裝有內(nèi)鎖蓋504和電池盒505，另一側(cè)安裝有外鎖蓋502。
請參閱附圖3所示，為本實用新型的實施例之一，在IC卡門鎖5的中間設(shè)有感應(yīng)區(qū)19，采用IC卡管理的工作過程是將IC卡18靠近或接近防盜講臺的IC卡讀卡感應(yīng)區(qū)19便可以，門鎖控制器將自動判別卡中的信息合法性；如果該卡有開門的權(quán)限，則將防盜講臺的電子門鎖打開，同時記錄此卡的卡號、開門日期和開門時間，教師只需在每個學(xué)期初將持有的IC卡到控制中心進行排課的登記，就可以獲得上課時間開啟防盜講臺的權(quán)限。
本實用新型IC卡門鎖5的工作原理是微控制器(MCU)采用美國Microchip公司的8位微控制器(PIC16F73)，有紅外線檢測電路，其作用是探測有無感應(yīng)卡靠近，每隔一定時間，發(fā)射電路會自動發(fā)射紅外線信號，如有物體靠近，接收電路就會收到反射回來的紅外線信號，并立即通知微控制器(MCU)進行讀卡操作，感應(yīng)卡讀寫IC，在MCU驅(qū)動下，對感應(yīng)卡進行讀操作，然后將讀到的數(shù)據(jù)以曼徹斯特碼形式返回給MCU，由MCU通過程序解碼；將解碼后的卡上數(shù)據(jù)與存儲器中存放的鎖內(nèi)參數(shù)進行核驗，并依據(jù)當(dāng)前時間，確定是否是有效卡；如果有效卡，微電腦控制便打開自動插銷，并輸出其它相關(guān)信息，此時轉(zhuǎn)動把手即可打開門鎖；如信息不合法，微電腦控制便輸出非法信息，關(guān)閉自動插銷，把手不能轉(zhuǎn)動，門鎖則不能開啟。
權(quán)利要求1.一種IC卡管理智能講臺，該裝置有防盜講臺、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、多種影音設(shè)備和環(huán)境設(shè)備，其特征在于在防盜講臺的一側(cè)安裝有左門、左側(cè)面板和左側(cè)上面板，另一側(cè)安裝有右門、右側(cè)面板和右側(cè)上面板，其中間下部順序安裝有對講電話、左中門和右中門，中間上部的設(shè)備面板上的一側(cè)安裝有電腦主機顯示器，另一側(cè)順序安裝有擴展面板接口和中控控制面板，在設(shè)備面板的前面設(shè)有講臺滑動蓋板導(dǎo)軌，在設(shè)備面板和右側(cè)上面板之間設(shè)有講臺滑動蓋板，在整個防盜講臺的后側(cè)上部安裝有正面檔板。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的IC卡管理智能講臺，其特征在于所述的右門一側(cè)順序安裝有智能止鎖器和IC卡門鎖。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的IC卡管理智能講臺，其特征在于所述的IC卡門鎖的中間順序安裝有鎖側(cè)板、感應(yīng)區(qū)和鎖芯，其一側(cè)順序安裝有內(nèi)鎖蓋和電池盒，另一側(cè)安裝有外鎖蓋。
專利摘要一種涉及教學(xué)設(shè)備改進的裝置，尤指一種用于多媒體教室的集封閉式一卡管理、智能控制、網(wǎng)絡(luò)音視頻點播和直播、遠程教學(xué)等功能為一身的IC卡管理智能講臺。該裝置由防盜講臺、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、多種影音設(shè)備和環(huán)境設(shè)備等系統(tǒng)組成，在防盜講臺的右門一側(cè)順序安裝有智能止鎖器和IC卡門鎖，在IC卡門鎖的中間順序安裝有鎖側(cè)板、感應(yīng)區(qū)和鎖芯。本實用新型的優(yōu)點采用IC卡智能化管理，實現(xiàn)講臺智能中央控制、IC卡控制及講臺防盜等功能，既可講臺面板控制，又可電腦操作控制，還可以遠程操作控制，同時備有中控應(yīng)急手動操作方案，功能齊全，使用方便，造型美觀，適用于現(xiàn)代化授課場所的教學(xué)用講臺。
文檔編號A47B37/00GK2653968SQ20032010824
公開日2004年11月10日 申請日期2003年11月21日 優(yōu)先權(quán)日2003年11月21日
發(fā)明者胡江, 傅立群, 陳福民, 吳炯, 張際翼, 黎建康, 胡文興 申請人:上海科投同濟信息技術(shù)有限公司