架空跑道的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種架空跑道，包括設置在上層的跑道和設置在下層的走廊，所述跑道和走廊之間設置有立柱，跑道和走廊通過樓梯連接，在跑道和走廊的邊緣均設置有護欄，該架空跑道，在建造過程中，不僅節(jié)約了大量空間，而且能減少對生態(tài)環(huán)境的破壞。
【專利說明】架空跑道
【技術領域】
[0001] 本實用新型涉及一種架空跑道。
【背景技術】
[0002] 目前，學校、健身場所等的跑道都為地面跑道，在跑道建造過程中，不僅需要占用 很大的空間，而且建造過程中因土方開挖對原生態(tài)造成了很大的破壞，通常，為保證跑道的 平整性，需要對原生態(tài)地貌進行大量的改進，對生態(tài)環(huán)境造成很大的破壞。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003] 有鑒于此，本實用新型的目的是提供一種架空跑道，不僅能騰出大量空間，而且能 減少對生態(tài)環(huán)境的破壞。
[0004] 本實用新型通過以下技術手段解決上述技術問題：一種架空跑道，包括設置在上 層的跑道和設置在下層的走廊，所述跑道和走廊之間設置有立柱，跑道和走廊通過樓梯連 接，在跑道和走廊的邊緣均設置有護欄。
[0005] 進一步，所述跑道包括環(huán)形跑道和直線跑道，所述直線跑道為沿環(huán)形跑道切線延 伸的可加長跑道。
[0006] 進一步，所述跑道上設置有防共振檢測裝置。
[0007] 進一步，所述跑道上還設置有排水結(jié)構(gòu)，所述排水結(jié)構(gòu)包括與跑道相交的橫排水 溝和設置在跑道兩側(cè)與橫排水溝連接的縱排水溝。
[0008] 本實用新型的有益效果：本實用新型的架空跑道，包括設置在上層的跑道和設置 在下層的走廊，所述跑道和走廊之間設置有立柱，跑道和走廊通過樓梯連接，在跑道和走廊 的邊緣均設置有護欄，該架空跑道，在建造過程中，不僅節(jié)約了大量空間，而且能減少對生 態(tài)環(huán)境的破壞。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0009] 下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進一步描述。
[0010] 圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011] 圖2為該跑道的俯視圖。
【具體實施方式】
[0012] 以下將結(jié)合附圖對本實用新型進行詳細說明，如圖1所示：該架空跑道，包括設置 在上層的跑道1和設置在下層的走廊2,所述跑道和走廊之間設置有立柱3,跑道和走廊通 過樓梯4連接，在跑道和走廊的邊緣均設置有護欄5,該架空跑道，在建造過程中，不僅節(jié)約 了大量空間，而且能減少對生態(tài)環(huán)境的破壞。
[0013] 作為對上述技術方案的進一步改進，如圖2所示：所述跑道1包括環(huán)形跑道11和 直線跑道12,所述直線跑道12為沿環(huán)形跑道切線延伸的可加長跑道，既可進行環(huán)形長跑， 也可進行直線短跑，直線跑道可加長，以便適應不同距離的跑道需求。
[0014] 作為對上述技術方案的進一步改進，所述跑道上設置有防共振檢測裝置6,防共振 檢測裝置6可以顯示跑道的振幅情況，當超過額定的幅度時，會報警，避免人在上面跑步時 引起共振，防止造成安全事故。
[0015] 作為對上述技術方案的進一步改進，所述跑道上還設置有排水結(jié)構(gòu)，所述排水結(jié) 構(gòu)包括與跑道相交的橫排水溝72和設置在跑道兩側(cè)與橫排水溝連接的縱排水溝71，縱橫 交錯的排水溝便于將跑道上的積水排出。
[0016] 最后說明的是，以上實施例僅用以說明本實用新型的技術方案而非限制，盡管參 照較佳實施例對本實用新型進行了詳細說明，本領域的普通技術人員應當理解，可以對本 實用新型的技術方案進行修改或者等同替換，而不脫離本實用新型技術方案的宗旨和范 圍，其均應涵蓋在本實用新型的權(quán)利要求范圍當中。
【權(quán)利要求】
1. 一種架空跑道，其特征在于：包括設置在上層的跑道（1)和設置在下層的走廊（2)， 所述跑道（1)和走廊（2)之間設置有立柱（3)，跑道和走廊通過樓梯（4)連接，在跑道和走 廊的邊緣均設置有護欄（5)。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的架空跑道，其特征在于：所述跑道（1)包括環(huán)形跑道（11)和 直線跑道（12)，所述直線跑道（12)為沿環(huán)形跑道切線延伸的可加長跑道。
3. 根據(jù)權(quán)利要求2所述的架空跑道，其特征在于：所述跑道上設置有防共振檢測裝置 (6)。
4. 根據(jù)權(quán)利要求3所述的架空跑道，其特征在于：所述跑道上還設置有排水結(jié)構(gòu)，所述 排水結(jié)構(gòu)包括與跑道相交的橫排水溝（72)和設置在跑道兩側(cè)與橫排水溝連接的縱排水溝 (71)。
【文檔編號】E01C13/00GK203878430SQ201420298191
【公開日】2014年10月15日 申請日期:2014年6月6日 優(yōu)先權(quán)日:2014年6月6日
【發(fā)明者】婁永琪, 季詳 申請人:梁平縣新金帶小學