一種英語多功能寫作演練裝置的制造方法
【專利摘要】一種英語多功能寫作演練裝置，包括演練裝置本體、模板、字母槽、演練板、卡件、轉(zhuǎn)軸、套筒、寫作紙、固定夾、支撐板和四格線，所述演練裝置本體從前往后依次設(shè)置有模板、演練板、支撐板和透明寫作紙，所述模板通過卡件與轉(zhuǎn)軸連接，所述轉(zhuǎn)軸設(shè)置在套筒內(nèi)，所述演練板上端和支撐板上端與套筒固定連接，所述寫作紙通過固定夾固定在支撐板上，該實用新型結(jié)構(gòu)合理，使用方便，具有多種演練模式，演練板為磁性白板，節(jié)省了紙張，可以根據(jù)模板上標準的字母槽進行演練，且模板可以被更換，便于演練不同的范文，提高寫作演練的效率，且可以根據(jù)英文標準書寫四格紙進行練習，可以觀看其標準性及美觀性，便于進行改進，進而提高寫作演練的效率。
【專利說明】
一種英語多功能寫作演練裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及英文學習用具技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種英語多功能寫作演練裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]練習英語寫作需要大量的英語書寫格紙，如果不用英語寫作書寫格紙，對于初學者基本功練習很不利，如何讓在校生或初學者能方便進行英語寫作演練是需要解決的實際問題，但是現(xiàn)在寫作演練裝置需要耗費大量的紙張，且功能較為單一，演練效果差，難以滿足現(xiàn)在人們對寫作演練裝置的需求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是為實現(xiàn)讓在校生或初學者能方便進行英語寫作演練，進而提供一種英語多功能寫作演練裝置。
[0004]實用新型通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)上述目的:一種英語多功能寫作演練裝置，包括演練裝置本體、模板、字母槽、演練板、卡件、轉(zhuǎn)軸、套筒、寫作紙、固定夾、支撐板和四格線，所述演練裝置本體從前往后依次設(shè)置有模板、演練板、支撐板和透明寫作紙，所述模板通過卡件與轉(zhuǎn)軸連接，所述轉(zhuǎn)軸設(shè)置在套筒內(nèi)，所述演練板上端和支撐板上端與套筒固定連接，所述寫作紙通過固定夾固定在支撐板上。
[0005]進一步，所述演練板為磁性白板。
[0006]進一步，所述寫作紙為透明白紙。
[0007]進一步，所述支撐板在寫作紙一側(cè)表面上設(shè)置有英文書寫四格線。
[0008]本實用新型的有益效果是:該實用新型結(jié)構(gòu)合理，使用方便，具有多種演練模式，演練板為磁性白板，節(jié)省了紙張，可以根據(jù)模板上標準的字母槽進行演練，且模板可以被更換，便于演練不同的范文，提高寫作演練的效率，且可以根據(jù)英文標準書寫四格紙進行練習，可以觀看其標準性及美觀性，便于進行改進，進而提高寫作演練的效率。
【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型正面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0010]圖2為本實用新型背面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011 ]圖3為本實用新型轉(zhuǎn)軸連接處結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖中:1、演練裝置本體，2、模板，3、字母槽，4、演練板，5、卡件，6、轉(zhuǎn)軸，7、套筒，8、寫作紙，9、固定夾，10、支撐板，11、四格線。
【具體實施方式】
[0013]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0014]請參閱圖1?3，本實用新型提供一種技術(shù)方案:一種英語多功能寫作演練裝置，包括演練裝置本體1、模板2、字母槽3、演練板4、卡件5、轉(zhuǎn)軸6、套筒7、寫作紙8、固定夾9、支撐板10和四格線11，所述演練裝置本體I從前往后依次設(shè)置有模板2、演練板4、支撐板10和透明寫作紙8，所述模板2通過卡件5與轉(zhuǎn)軸6連接，所述模板2可以被更換，便于演示不同范文，所述轉(zhuǎn)軸6設(shè)置在套筒7內(nèi)，所述演練板4上端和支撐板10上端與套筒7固定連接，所述寫作紙8通過固定夾9固定在支撐板10上，寫作紙8寫完時可以拿下來更換寫作紙8繼續(xù)使用，方便實用，且可以將寫過的寫作紙8拿下來觀看其標準性及美觀性，便于進行改進，進而提高寫作演練的效率，所述演練板4為磁性白板，可以進行反復使用，節(jié)省了紙張，所述寫作紙8為透明白紙，所述支撐板10在寫作紙8—側(cè)表面上設(shè)置有英文書寫四格線11，可以方便的按照英文書寫四格紙進行英文寫作基本功練習。
[0015]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0016]此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。
【主權(quán)項】
1.一種英語多功能寫作演練裝置，包括演練裝置本體(I)、模板(2)、字母槽(3)、演練板(4)、卡件(5)、轉(zhuǎn)軸(6)、套筒(7)、寫作紙(8)、固定夾(9)、支撐板(10)和四格線(11)，其特征在于:所述演練裝置本體(I)從前往后依次設(shè)置有模板(2)、演練板(4)、支撐板(10)和透明寫作紙(8)，所述模板(2)通過卡件(5)與轉(zhuǎn)軸(6)連接，所述轉(zhuǎn)軸(6)設(shè)置在套筒(7)內(nèi)，所述演練板(4)上端和支撐板(10)上端與套筒(7)固定連接，所述寫作紙(8)通過固定夾(9)固定在支撐板(10)上;所述演練板(4)為磁性白板;所述支撐板(10)在寫作紙(8)—側(cè)表面上設(shè)置有英文書寫四格線(11)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語多功能寫作演練裝置，其特征在于:所述寫作紙(8)為透明白紙。
【文檔編號】G09B19/08GK205428301SQ201521000532
【公開日】2016年8月3日
【申請日】2015年12月7日
【發(fā)明人】張威
【申請人】哈爾濱理工大學