便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板的制作方法
【專利摘要】便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，包括背包，背包的后部設(shè)置背帶，背包的前部安裝面板，面板為書(shū)寫(xiě)板，面板的下端兩側(cè)設(shè)置前伸縮支撐桿，背包內(nèi)下部設(shè)置后伸縮支撐桿，后伸縮支撐桿的上端與面板的中部鉸接；面板的前面上部側(cè)部設(shè)置下支撐座，下支撐座上設(shè)置固定軸，固定軸上配合套裝卷軸，卷軸連接卷布的一側(cè)邊，卷布的另一側(cè)邊安裝掛鉤，面板上設(shè)置掛環(huán)，掛鉤和掛環(huán)配合，固定軸上配合設(shè)置配合座，配合座下部開(kāi)設(shè)配合槽，配合座的配合槽與固定軸。本實(shí)用新型根據(jù)講述的課程，選擇對(duì)應(yīng)內(nèi)容的卷布，將卷布的卷軸套在固定軸上，拉開(kāi)卷布，通過(guò)掛鉤與掛環(huán)配合，進(jìn)行展示，本實(shí)用新型能夠有效提高語(yǔ)文戶外教學(xué)的效率。
【專利說(shuō)明】
便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)工具領(lǐng)域，具體地說(shuō)是一種便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板。
【背景技術(shù)】
[0002]黑板是教學(xué)中常用的工具。在室外或者需要在室外授課的科目，由于黑板比較笨重，很難攜帶，只靠老師的講解很難理解。語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，更需要通過(guò)文字展示內(nèi)容，提高語(yǔ)文教學(xué)的效果。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型提供一種便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，用以解決現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷。
[0004]本實(shí)用新型通過(guò)以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn):
[0005]便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，包括背包，背包的后部設(shè)置背帶，背包的前部安裝面板，面板為書(shū)寫(xiě)板，面板的下端兩側(cè)設(shè)置前伸縮支撐桿，背包內(nèi)下部設(shè)置后伸縮支撐桿，后伸縮支撐桿的上端與面板的中部鉸接;面板的前面上部側(cè)部設(shè)置下支撐座，下支撐座上設(shè)置固定軸，固定軸上配合套裝卷軸，卷軸連接卷布的一側(cè)邊，卷布的另一側(cè)邊安裝掛鉤，面板上設(shè)置掛環(huán)，掛鉤和掛環(huán)配合，固定軸上配合設(shè)置配合座，配合座下部開(kāi)設(shè)配合槽，配合座的配合槽與固定軸。
[0006]如上所述的便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，所述的配合座的上部設(shè)置固定座，固定座固定安裝在面板上，固定座與配合座之間設(shè)置彈簧。
[0007]如上所述的便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，所述的面板的前部設(shè)置遮擋布。遮擋布可以在攜帶時(shí)將面板進(jìn)行遮擋，有效保護(hù)面板。
[0008]如上所述的便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，所述的前伸縮支撐桿和后伸縮支撐桿均為多級(jí)伸縮桿。
[0009]本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是:本實(shí)用新型方便攜帶，便于在室外使用。攜帶時(shí)直接作為背在肩上，背包內(nèi)可以放置書(shū)籍和書(shū)寫(xiě)設(shè)備，使用方便。根據(jù)講述的課程，選擇對(duì)應(yīng)內(nèi)容的卷布，將卷布的卷軸套在固定軸上，拉開(kāi)卷布，通過(guò)掛鉤與掛環(huán)配合，進(jìn)行展示，本實(shí)用新型能夠有效提高語(yǔ)文戶外教學(xué)的效率。
【附圖說(shuō)明】
[0010]為了更清楚地說(shuō)明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作一簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見(jiàn)地，下面描述中的附圖是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0011 ]圖1是本實(shí)用新型的前視圖；圖2是本實(shí)用新型的右視圖；圖3是圖1的I局部放大圖。
[0012]圖號(hào)標(biāo)注:I遮擋布，2面板，3卷布，4掛鉤，5后伸縮支撐桿，6前伸縮支撐桿，7背帶，8背包，9掛環(huán)，10下支撐座，11卷軸，12固定座，13彈簧，14配合槽，15固定軸，16配合座。
【具體實(shí)施方式】
[0013]為使本實(shí)用新型實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0014]便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，如圖所示，包括背包8，背包8的后部設(shè)置背帶7，背包8的前部安裝面板2，面板2為書(shū)寫(xiě)板，面板2的下端兩側(cè)設(shè)置前伸縮支撐桿6，背包8內(nèi)下部設(shè)置后伸縮支撐桿5，后伸縮支撐桿5的上端與面板2的中部鉸接;面板2的前面上部側(cè)部設(shè)置下支撐座10，下支撐座10上設(shè)置固定軸15，固定軸15上配合套裝卷軸11，卷軸11連接卷布3的一側(cè)邊，卷布3的另一側(cè)邊安裝掛鉤4，面板2上設(shè)置掛環(huán)9，掛鉤4和掛環(huán)9配合，固定軸15上配合設(shè)置配合座16，配合座16下部開(kāi)設(shè)配合槽14，配合座16的配合槽14與固定軸15。本實(shí)用新型方便攜帶，便于在室外使用。攜帶時(shí)直接作為背在肩上，背包內(nèi)可以放置書(shū)籍和書(shū)寫(xiě)設(shè)備，使用方便。根據(jù)講述的課程，選擇對(duì)應(yīng)內(nèi)容的卷布3，將卷布3的卷軸11套在固定軸15上，拉開(kāi)卷布3，通過(guò)掛鉤4與掛環(huán)9配合，進(jìn)行展示，本實(shí)用新型能夠有效提高語(yǔ)文戶外教學(xué)的效率。
[0015]具體而言，為了方便取下配合座16，本實(shí)施例所述的配合座16的上部設(shè)置固定座12，固定座12固定安裝在面板2上，固定座12與配合座16之間設(shè)置彈簧13。配合座16向上推動(dòng)，可以方便將卷軸11取下。
[0016]具體的，本實(shí)施例所述的面板2的前部設(shè)置遮擋布I。遮擋布I可以在攜帶時(shí)將面板2進(jìn)行遮擋，有效保護(hù)面板2。
[0017]進(jìn)一步的，為了能夠?qū)⑸炜s桿盡可能收縮，減小使用面積，本實(shí)施例所述的前伸縮支撐桿6和后伸縮支撐桿5均為多級(jí)伸縮桿。
[0018]最后應(yīng)說(shuō)明的是:以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明本實(shí)用新型的技術(shù)方案，而非對(duì)其限制；盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解:其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換;而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本實(shí)用新型各實(shí)施例技術(shù)方案的精神和范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，其特征在于:包括背包(8)，背包(8)的后部設(shè)置背帶(7)，背包(8)的前部安裝面板(2)，面板(2)為書(shū)寫(xiě)板，面板(2)的下端兩側(cè)設(shè)置前伸縮支撐桿(6)，背包(8)內(nèi)下部設(shè)置后伸縮支撐桿(5)，后伸縮支撐桿(5)的上端與面板(2)的中部鉸接;面板(2)的前面上部側(cè)部設(shè)置下支撐座(10)，下支撐座(10)上設(shè)置固定軸(15)，固定軸(15)上配合套裝卷軸(11)，卷軸(11)連接卷布(3)的一側(cè)邊，卷布(3)的另一側(cè)邊安裝掛鉤(4)，面板(2)上設(shè)置掛環(huán)(9)，掛鉤(4)和掛環(huán)(9)配合，固定軸(15)上配合設(shè)置配合座(16)，配合座(16)下部開(kāi)設(shè)配合槽(14)，配合座(16)的配合槽(14)與固定軸(15)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，其特征在于:所述的配合座(16)的上部設(shè)置固定座(12)，固定座(12)固定安裝在面板(2)上，固定座(12)與配合座(16)之間設(shè)置彈簧(13)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，其特征在于:所述的面板(2)的前部設(shè)置遮擋布(I)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式語(yǔ)文戶外教學(xué)黑板，其特征在于:所述的前伸縮支撐桿(6)和后伸縮支撐桿(5)均為多級(jí)伸縮桿。
【文檔編號(hào)】B43L1/04GK205523236SQ201620044643
【公開(kāi)日】2016年8月31日
【申請(qǐng)日】2016年1月15日
【發(fā)明人】張善霞, 郭曼, 吳菁莉, 鄒長(zhǎng)明, 吳清波
【申請(qǐng)人】新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院