本發(fā)明涉及視頻處理相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域，尤其是指基于情節(jié)的智能播放交互控制方法。

背景技術(shù)：

視頻(video)泛指將一系列靜態(tài)影像以電信號(hào)的方式加以捕捉、紀(jì)錄、處理、儲(chǔ)存、傳送與重現(xiàn)的各種技術(shù)。連續(xù)的圖像變化每秒超過(guò)24幀(frame)畫(huà)面以上時(shí)，根據(jù)視覺(jué)暫留原理，人眼無(wú)法辨別單幅的靜態(tài)畫(huà)面；看上去是平滑連續(xù)的視覺(jué)效果，這樣連續(xù)的畫(huà)面叫做視頻。視頻技術(shù)最早是為了電視系統(tǒng)而發(fā)展，但現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為各種不同的格式以利消費(fèi)者將視頻記錄下來(lái)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)也促使視頻的紀(jì)錄片段以串流媒體的形式存在于因特網(wǎng)之上并可被電腦接收與播放。視頻與電影屬于不同的技術(shù)，后者是利用照相術(shù)將動(dòng)態(tài)的影像捕捉為一系列的靜態(tài)照片。

一直以來(lái)視頻的播放是以一個(gè)內(nèi)容為載體，以時(shí)間為維度的單一呈現(xiàn)過(guò)程。現(xiàn)有的技術(shù)方案一般都是基于內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的，通過(guò)對(duì)大量網(wǎng)紅、明星及玩偶的建模，利用視頻圖像的識(shí)別技術(shù)，一旦匹配到設(shè)置的對(duì)象，可以彈出與該對(duì)象關(guān)聯(lián)的元素，例如匹配到“范冰冰”則可彈出由她代言的護(hù)膚品廣告，點(diǎn)擊后引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)。但僅僅基于內(nèi)容層面的識(shí)別，有其天然的局限性，由于交互控制系統(tǒng)缺乏對(duì)整部視頻情節(jié)層面的了解，而無(wú)法對(duì)視頻播放本身產(chǎn)生控制。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明是為了克服現(xiàn)有技術(shù)中存在上述的不足，提供了一種能夠?qū)崿F(xiàn)跳躍式播放的基于情節(jié)的智能播放交互控制方法。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用以下技術(shù)方案：

基于情節(jié)的智能播放交互控制方法，具體包括如下步驟：

(1)打開(kāi)pc端的內(nèi)容編輯平臺(tái)，并導(dǎo)入視頻素材；

(2)利用內(nèi)容編輯平臺(tái)，針對(duì)視頻素材內(nèi)容本身插入若干情節(jié)關(guān)卡；

(3)情節(jié)關(guān)卡本身在視頻素材的時(shí)間軸上有各自固有的位置即是有序的，同時(shí)內(nèi)容編輯平臺(tái)需要對(duì)每個(gè)情節(jié)關(guān)卡設(shè)置相應(yīng)的交互問(wèn)題，并根據(jù)問(wèn)題的結(jié)果設(shè)置不同的跳轉(zhuǎn)位置；

(4)用戶通過(guò)客戶端解析該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并判斷視頻播放位置，解析該情節(jié)關(guān)卡并呈現(xiàn)。

本方案致力于提供一種基于情節(jié)的智能播放交互控制方法，根據(jù)視頻的情節(jié)，利用配套的內(nèi)容編輯平臺(tái)，插入不同的情節(jié)關(guān)卡，并根據(jù)用戶的操作決定恢復(fù)后的播放位置，用戶可以自主控制視頻的播放過(guò)程，不同于對(duì)進(jìn)度條的自由拖動(dòng)，這種控制預(yù)先設(shè)定好多種選擇，每一種選擇對(duì)應(yīng)下個(gè)場(chǎng)景又是不一樣的，根據(jù)情節(jié)關(guān)卡的新增或減少，選擇的多樣化也隨之變化，使得每一次的播放過(guò)程都是用戶可定制化的，甚至是唯一的，從而產(chǎn)生一定情節(jié)化的視頻播放體驗(yàn)；本方案實(shí)現(xiàn)了視頻在時(shí)間維度上的播放控制，即一個(gè)視頻可以根據(jù)情節(jié)的變化，實(shí)現(xiàn)跳躍式播放，類似游戲中下一個(gè)場(chǎng)景與用戶在當(dāng)前情節(jié)關(guān)卡中的“選擇”有很大關(guān)系，這樣視頻播放本身在時(shí)間維度上也可以產(chǎn)生變化，可以實(shí)現(xiàn)視頻的定制播放。

作為優(yōu)選，在步驟(2)中，所述的情節(jié)關(guān)卡包括交互斷點(diǎn)和情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)，所述的交互斷點(diǎn)對(duì)應(yīng)有若干情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)。情節(jié)關(guān)卡本身具備多媒體屬性及交互屬性，用戶可以根據(jù)設(shè)定的選項(xiàng)，選擇下一個(gè)播放位置，也可以根據(jù)問(wèn)題的回答結(jié)果自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到某個(gè)設(shè)定好的位置進(jìn)行播放。

作為優(yōu)選，在步驟(2)中，插入交互斷點(diǎn)指的是對(duì)視頻素材編輯出一個(gè)斷點(diǎn)或者關(guān)卡的交互及呈現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并把該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)掛接到視頻素材的某個(gè)播放位置。此處的“插入”并不是真正的在視頻里面插入中斷視頻幀；交互斷點(diǎn)的設(shè)計(jì)可以多樣化，針對(duì)用戶對(duì)答案選項(xiàng)的不同選擇，可能會(huì)導(dǎo)致中斷交互界面關(guān)閉后，跳轉(zhuǎn)到不同的播放位置。

作為優(yōu)選，在步驟(3)中，情節(jié)關(guān)卡的情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)本身在視頻的時(shí)間軸上有各自固有的位置，設(shè)置的交互問(wèn)題置于交互斷點(diǎn)中，交互問(wèn)題的若干結(jié)果與情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。

作為優(yōu)選，在步驟(4)中，客戶端通過(guò)解析對(duì)應(yīng)交互斷點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并根據(jù)交互問(wèn)題的結(jié)果判斷視頻素材的情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)播放位置，一旦發(fā)現(xiàn)在視頻素材的某個(gè)位置處與編輯好的情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)相匹配，則解析該情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并呈現(xiàn)。

作為優(yōu)選，所述的交互斷點(diǎn)包括文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻、震動(dòng)中的一種或多種。

本發(fā)明的有益效果是：用戶可以自主控制視頻的播放過(guò)程，從而產(chǎn)生一定情節(jié)化的視頻播放體驗(yàn)；實(shí)現(xiàn)了視頻在時(shí)間維度上的播放控制，即一個(gè)視頻可以根據(jù)情節(jié)的變化，實(shí)現(xiàn)跳躍式播放，可以實(shí)現(xiàn)視頻的定制播放。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合具體實(shí)施方式對(duì)本發(fā)明做進(jìn)一步的描述。

基于情節(jié)的智能播放交互控制方法，具體包括如下步驟：

(1)打開(kāi)pc端的內(nèi)容編輯平臺(tái)，并導(dǎo)入視頻素材；

(2)利用內(nèi)容編輯平臺(tái)，針對(duì)視頻素材內(nèi)容本身插入若干情節(jié)關(guān)卡；情節(jié)關(guān)卡包括交互斷點(diǎn)和情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)，交互斷點(diǎn)對(duì)應(yīng)有若干情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)；交互斷點(diǎn)包括文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻、震動(dòng)中的一種或多種；插入交互斷點(diǎn)指的是對(duì)視頻素材編輯出一個(gè)斷點(diǎn)或者關(guān)卡的交互及呈現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并把該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)掛接到視頻素材的某個(gè)播放位置；

(3)情節(jié)關(guān)卡本身在視頻素材的時(shí)間軸上有各自固有的位置即是有序的，同時(shí)內(nèi)容編輯平臺(tái)需要對(duì)每個(gè)情節(jié)關(guān)卡設(shè)置相應(yīng)的交互問(wèn)題，并根據(jù)問(wèn)題的結(jié)果設(shè)置不同的跳轉(zhuǎn)位置；情節(jié)關(guān)卡的情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)本身在視頻的時(shí)間軸上有各自固有的位置，設(shè)置的交互問(wèn)題置于交互斷點(diǎn)中，交互問(wèn)題的若干結(jié)果與情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)；

(4)用戶通過(guò)客戶端解析該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并判斷視頻播放位置，解析該情節(jié)關(guān)卡并呈現(xiàn)；具體為：客戶端通過(guò)解析對(duì)應(yīng)交互斷點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并根據(jù)交互問(wèn)題的結(jié)果判斷視頻素材的情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)播放位置，一旦發(fā)現(xiàn)在視頻素材的某個(gè)位置處與編輯好的情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)相匹配，則解析該情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并呈現(xiàn)。

本發(fā)明對(duì)單個(gè)視頻中多個(gè)情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)的選擇是在內(nèi)容編輯平臺(tái)上人工選擇的，一旦確定了情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)，接下來(lái)就是設(shè)計(jì)交互斷點(diǎn)了，交互斷點(diǎn)是依附于某個(gè)情節(jié)的，由于情節(jié)不會(huì)重復(fù)，交互斷點(diǎn)和情節(jié)控制點(diǎn)一般是相互綁定的關(guān)系，交互斷點(diǎn)類似于一個(gè)“關(guān)卡”，進(jìn)入某個(gè)交互斷點(diǎn)后可能是可能需要完成一系列對(duì)應(yīng)的“任務(wù)”，下一個(gè)播放位置完全是由“任務(wù)”的完成情況決定的，甚至?xí)霈F(xiàn)“任務(wù)”完成不好，往前跳轉(zhuǎn)需要把視頻再看一遍，所謂的“任務(wù)”，包括但不限于由圖片、音頻、文字、視頻中的一種或者多種形式組成的題型。

根據(jù)視頻的情節(jié)，利用配套的內(nèi)容編輯平臺(tái)，通過(guò)對(duì)內(nèi)容的重新編輯及數(shù)據(jù)整合，視頻被賦予了情節(jié)關(guān)卡能力，用戶可以自主控制視頻的播放過(guò)程，不同于對(duì)進(jìn)度條的自由拖動(dòng)，這種控制預(yù)先設(shè)定好多種選擇，每一種選擇對(duì)應(yīng)下個(gè)場(chǎng)景又是不一樣的，根據(jù)情節(jié)控制節(jié)點(diǎn)的新增或減少，選擇的多樣化也隨之變化，使得每一次的播放過(guò)程都是用戶可定制化的，甚至是唯一的，并根據(jù)用戶的交互斷點(diǎn)決定恢復(fù)后的播放位置，從而產(chǎn)生一定情節(jié)化的視頻播放體驗(yàn)。本方案實(shí)現(xiàn)了視頻在時(shí)間維度上的播放控制，即一個(gè)視頻可以根據(jù)情節(jié)的變化，實(shí)現(xiàn)跳躍式播放，類似游戲中下一個(gè)場(chǎng)景與用戶在當(dāng)前關(guān)卡中的“選擇”有很大關(guān)系，這樣視頻播放本身在時(shí)間維度上也可以產(chǎn)生變化，可以實(shí)現(xiàn)視頻的定制播放。

例如：在單個(gè)教學(xué)類視頻中，老師可能會(huì)講解多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)聯(lián)性不大，學(xué)生可以根據(jù)自己的掌握程度，跳躍性的學(xué)習(xí)，而不是必須完整的看完整個(gè)視頻，做到按需學(xué)習(xí)，這樣節(jié)約了學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)情節(jié)關(guān)卡的設(shè)計(jì)增加了學(xué)習(xí)的趣味性。